Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Od 10 stycznia Lubelskie Centrum Słuchu i Mowy SŁUCHMED otwarte będzie również w soboty w godz. 9.00 - 14.00.
Aktualne godziny pracy LCSiM SŁUCHMED:
pon. - pt. 8.00 - 18.00
sb. 9.00 - 14.00
Zapraszamy.
Pierwszym niepokojącym objawem skłaniającym rodzica do poszukiwania pomocy u specjalisty (psychologa, logopedy, pedagoga) są niepowodzenia dziecka w nauce czytania i poprawnym pisaniu. Słysząc opinie innych rodziców mówiących: „Moja Kasia już samodzielnie płynnie czyta opowiadania wprawiając tym dziadków w zachwyt”, zastanawiamy się czy poziom czytania i pisania naszego dziecka jest właściwy dla jego wieku. Zaczynamy automatycznie doszukiwać się w naszym dziecku cech lub przynajmniej predyspozycji do dysleksji.
Często zastanawiamy się, czy nasze dziecko mówi poprawnie? Czy rozwój jego mowy przebiega prawidłowo, czy jest opóźniony, zaburzony, czy odpowiedni do wieku rozwojowego? Na podstawie tego, jak dziecko mówi, oceniamy jego rozwoju intelektualny, emocjonalny, jego dojrzałość szkolną. Pamiętajmy, iż utrwalone, niewyprowadzone zaburzenia mowy oraz wady wymowy powodują, że dzieci błędnie piszą, niepoprawnie czytają, brak im swobodny oraz chęci wypowiadania się.
JPierwszy etap edukacji , czyli moment pójścia do przedszkola stanowi także często pierwszą okazję do zwrócenia uwagi na sposób i poziom komunikowania się dziecka z otoczeniem. Najszybszą metodą, niestety nie zawsze najlepszą, jest konfrontacja dziecka z rówieśnikami: na przykład nasz maluszek rozumie wszystko, ale mało mówi, rzadko kiedy wypowiada się intencjonalnie, używa tylko tych samych schematów językowych do wszystkich sytuacji komunikacyjnych, często zastępuję mowę gestem. Zastanawiamy się czy może zasób jego słownictwa jest ubogi? Czy poprawnie buduje zdania, czy prawidłowo wymawia niektóre głoski lub jeszcze wcale ich nie wymawia, czy też zastępuje je innymi? Ulegamy również obiegowym, często powtarzanym opiniom mówiącym: „do trzeciego roku życia dziecko może nie mówić” albo „chłopcy mówią później”. Pamiętajmy, że do momentu sprawdzenia czy nasze dziecko dobrze słyszy, czy jest sprawne ruchowo, czy nie przejawia żadnych zaburzeń neurologicznych, trudno wyrokować. Aby ocenić, czy dziecko „dobrze” mówi lub w jaki sposób można mu pomóc, by mowa się wykształciła warto udać się na konsultacje do logopedy.
Przed nami 16.04.2014 – Światowy Dzień Głosu.
Lubelskie Centrum Słuchu i Mowy Słuchmed już po raz drugi włącza się w obchody tego dnia.
Otwarte spotkanie planujemy rozpocząć o godz. 16.00 i zakończyć o 18.00.
Miejsce spotkania: Lubelskie Centrum Słuchu i Mowy Słuchmed, ul. W Chodźki 3 lok. 8, sala 21.
Co w programie?
Opowiemy krótko o tym, jak powstaje zdrowy głos.
Podpowiemy i pokażemy podczas treningu m.in. jak pokonać chrypkę.
Rozwiąż swój język – logopedia nie tylko dla dzieci.
Ze wszystkimi zainteresowanymi spotkają się nasi (rozchwytywani na co dzień) specjaliści:
Lek. med. Elżbieta Wroczek-Glijer, foniatra i otolaryngolog.
Mgr Urszula Plis, specjalista emisji głosu.
Mgr Magdalena Chabior, logopeda.
Uwaga! Uczestnictwo w spotkaniu jest bezpłatne. Osoby zainteresowane udziałem w spotkaniu proszone są o kontakt telefoniczny pod nr 81 443 04 44. Zgłaszać można się także osobiście w rejestracji Lubelskiego Centrum Słuchu i Mowy Słuchmed przy ul. W. Chodźki 3 lok. 8 (w godz. 8.30-17.00).
Na jakie choroby zawodowe narażone są osoby pracujące głosem?
Jakie treningi i techniki mogą okazać się pomocne, by zachować zdrowy głos?
Nie pozostawimy tych pytań bez odpowiedzi.
W dniu 20.09.2013 w naszej placówce LCSiM SŁUCHMED przy ul. Chodźki 3 lok. 8 w Lublinie gościł będzie Lubelski Oddział NFZ z mobilnym stanowiskiem ZIP (Zintegrowany Informator Pacjenta).
Pacjenci, pracownicy oraz wszystkie zainteresowane osoby będą mogły skorzystać z bezpośredniej możliwości rejestracji oraz odbioru danych dostępowych w celu skorzystania z serwisu ZIP.
ZIP jest serwisem internetowym, w którym możemy sprawdzić historię naszego leczenia za okres ostatnich 5 lat, miejsce i koszty udzielonych nam świadczeń oraz informacje o zrealizowanych receptach. W ZIP odnajdziemy również informacje o systemie ochrony zdrowia, gdzie się leczyć w ramach ubezpieczenia zdrowotnego i czy NFZ potwierdza nasze prawo do świadczeń.
Zapraszamy
20.09.2013 godz. 9.00 – 15.00
Szanowni Państwo, zgodnie z art. 16 i 17 ustawy z dnia 6 listopada 2008 r. o prawach pacjenta i Rzeczniku Praw Pacjenta (Dz. U. z 2009 r. Nr 52, poz. 417, z późn. zm.) pacjent niepełnoletni zgłaszający się na wizytę lekarską i badanie musi być pod opieką przedstawiciela ustawowego (rodzic, opiekun prawny). Jeśli podczas wizyty pacjent niepełnoletni znajduje się pod opieką przedstawiciela faktycznego (np. babcia, dziadek, inni członkowie rodziny) wymagana jest pisemna zgoda od opiekuna ustawowego na odbycie wizyty lekarskiej i wykonanie badań specjalistycznych u pacjenta niepełnoletniego.
W zakładce „Druki do pobrania” znajdą Państwo pismo „Oświadczenie pacjent ustawowy”, w którym należy podać dane opiekunów ustawowych oraz pismo „Zgoda przedstawiciela ustawowego na wizytę pacjenta niepełnoletniego”, które należy wypełnić w przypadku wizyty pacjenta niepełnoletniego pod opieką osoby innej niż opiekun ustawowy.
Prosimy o zapoznanie się z wyżej wymienionymi drukami i uzupełnienie ich przed odbyciem wizyty w naszej placówce.